为贯彻落实党的二十大关于“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的战略部署，践行终身教育与终身学习理念，4月6日至9日，2023年城市社区学习中心（CLC）能力建设项目推进会在广州召开。
本次推进会由中华人民共和国联合国教科文组织全国委员会秘书处、联合国教科文组织驻华代表处指导，中国成人教育协会、广州市教育局主办，广州开放大学承办。中国成人教育协会会长高文兵，教育部职业教育与成人教育司城乡社会教育处处长申春善，中国成人教育协会副会长、城市CLC项目组组长包华影，联合国教科文组织驻华代表处教育项目官员裴伯庸博士（Robert Parua），项目组组长孙曙平，副组长张竺鹏、周延军，以及来自全国33个项目实验点的100多位代表参加会议。
会上，申春善充分肯定项目实施以来取得的成果，希望总项目组和各实验单位充分认识学习型社会建设的重要性，坚持理论创新指引，打造社区教育实践样板，加快推动成果转化和运用。裴伯庸博士以《成人教育和终身学习：第七届国际成人教育大会和〈马拉喀什行动框架〉》为题阐释联合国“教育2030行动框架”中第四个可持续发展目标（SDG4）的原则与终身学习的联系，肯定终身学习和可持续发展目标中的中国贡献，展望学习和教育的未来。
我校作为33个实验点单位之一参加会议。继续教育学院院长王法勇作城市社区学习中心（CLC）能力建设项目子项目《地方高校助力非遗发展，推动粤港澳大湾区文化传承》汇报交流。他表示，顺德自古经济发达、商业繁荣、文教鼎盛，民间非遗文化活动丰富，学校有三个非遗专业学院和两个省社会科学普及基地。粤港澳大湾区各城市文化同根同源，通过本项目研究，能进一步促进湾区非遗项目传承、发展和创新，讲好顺德故事、湾区故事，让中国非遗走向世界。
广州会议结束后，联合国教科文组织城市社区学习中心（CLC）项目组专家来我校进行调研座谈。学校党委委员、副校长杨小东，顺德区教育局职教成教科科长梅杰华，继续教育学院相关人员参加座谈会。
杨小东代表学校对专家到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并介绍了学校有关情况。他表示，顺职院致力于高质量办学，积极服务全民终身学习，积极构建终身教育体系，得到社会各界认可。学校将全力支持CLC项目工作，保证高质量完成任务，打造典型范例，做出顺德特色，希望专家对我校项目给予大力支持和更多指导。
梅杰华介绍了顺德区社区教育发展情况，表示顺德社区教育和老年教育起步较早，办学体系比较完善，职业教育发达，形成了职业教育与社区教育融合发展良好格局，希望得到专家关心和指导。
专家表示，学校和顺德区高度重视社区教育建设，工作基础扎实，成绩显著，特色明显，具有良好的示范引领作用。希望学校和顺德区教育局再接再厉，砥砺前行，在CLC项目建设中继续努力，作出突出成绩，积极构建服务全民终身学习的现代化教育体制，形成全国典范。
4月10日，专家组实地考察了大良街道升平社区非遗项目、朱善德堂、甘竹滩历史展示馆、桑园围博物馆、左滩3500书屋、麻洲岗人类活动遗址等，对顺德非遗传承保护和发展工作表示赞赏，对顺德在基层社区建设方面的努力表示肯定，对顺德社区教育发展成效表示认同。
接下来，我校将进一步结合顺德非遗文化特色探讨地方高校助力非遗文化发展，推动区域传统文化传承的路径，赋能城市社区可持续发展能力。
